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International Curriculum Association
国际课程协会（ICA）与世界各地的学校合作，通过国际课程、认证和教师专业发展来改善学习。 ICA拥有 30 多年支持 90 多个国家 1,000 多所学校的经验，除了英语、西班牙语和荷兰语外，我们还提供中文服务。
国际课程
国际课程以书面课程、计划课程、体验课程、评价课程等形式，引导2-14岁学习者以参与式和与成长相适应的方式进行学习。
国际课程由学校设计，为学校开发，依托最新的国际研究和论证，不断得以强化，以确保其继续成为领先的课程设计，围绕七大基石，开创适应性，补充其所在的当地环境，确保在世界各地实施。
国际幼儿课程 (IEYC)
国际幼教课程是一种循序渐进、以研究引领的课程，通过寓教于乐的教学法培养、回应和扩展儿童的兴趣和学习。
国际小学课程 (IPC)
国际小学课程提供引人入胜且全面的学科、国际化和个性化学习，通过主题单元展现，这些单元具有以明确、灵活、渐进的教学法为基础的多样化内容。
国际中学课程 (IMYC)
国际中学课程基于青少年大脑六大需求研发，提供适应性强的整体课程，涵盖学科、国际化和个性化学习。 围绕适合年龄的“全局观”设计，各概念单元通过各种机会和元认知方法，将学习者引导的跨学科学习联系起来。
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专业发展
针对实施国际课程的学校以及更广泛地提供国际教育的学校，教师和领导者可以获得全面的专业发展的指导。
国际课程课
ICA 为教师和学校领导提供一系列专业发展机会，支持他们实施国际课程，包括IEYC、IPC 和 IMYC。
国际课程峰会
国际课程峰会是一年一度的盛会，汇集了来自世界各地的学校和教育工作者，与志同道合的人合作、交流和分享想法。
国际领导和管理计划 (ILMP)
国际领导和管理计划 (ILMP) 旨在通过增强和丰富学校领导和管理的知识、技能和理解力来影响学习。
国际学校课
无论课程背景如何，国际学校课都涉及课堂管理和授课的关键要素 这些课向所有热衷于改善学习的教师和领导者开放。
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通过认证支持学校
通过认可和认证阶段，ICA 将开启国际课程旅程为每所学校提供独特的支持。 ICA 专家和导师与该校教师、领导和学校密切协作，共同致力于改善学习。
认可
认可是 ICA 质量保证框架的第一阶段。 学校若要获得认可，需要证明它符合 ICA 认可标准和国际课程具体规范。 被 ICA 认可有能力实施国际课程的学校将被授予为期两年的“认可学校”资质。
认证
ICA 认证有一个明确而透明的目标——改善学习。 为实现这一目标，我们与学校合作，倡导高品质，让学校发挥有效学习社区的潜力。 ICA 认证的内在价值在于整个认证过程植根于分析性反思，以证据为依据，并侧重于对学习者和学习的影响。
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